IBNGHAZICENTER
-
المقالات
مستقبل العالم الإسلامي؟(خالص جلبي)
يجب أن نفرق أولا بين الإسلام والمسلمين، وبين العرب والمسلمين. فالإسلام مجموعة من القيم ذكرها الحديث أنها بضع وسبعون شعبة،…
أكمل القراءة » -
المقالات
آخر أسلحة الاسلاموفوبيا وأوهنها (أبو يعرب المرزوقي)
يمكن حصر الأسلحة التي استعملها الاستعمار ضد الشعوب المستضعة في خمسة أنواع: 1-نوعان منها ذاتيان ينتسبان إلى صراع حضاري خسرنا…
أكمل القراءة » -
المقالات
انتفاضة القدس وإعادة بناء “الوعي الثوري” ومسار التحول التاريخي(مبارك الموسوي)
انتفاضة القدس وإعادة بناء “الوعي الثوري” ومسار التحول التاريخي 1.انتفاضة القدس وإعادة بناء “الوعي الثوري” المقصود هنا ب”الوعي الثوري” ذلك…
أكمل القراءة » -
المقالات
الحرب بالكلمات وبالعلامات(عبد العلي الودغيري)
الحرب خُدعة. ولإسرائيل في جميع حروبها التي عشناها منذ 67، سلسلة غير متناهية من الخُدَع اللغوية والسيميولوجية التي تشوّه الحقائق…
أكمل القراءة » -
المقالات
تهافُت الفلاسفة: تفكيك أوهام صراع المفاهيم(كمال القصير)
يرى الكاتب المغربي د. كمال القصير، أن الكثير من الصراعات بين المفاهيم، المؤثرة في الثقافة العربية والإسلامية مجرّد أوهام في…
أكمل القراءة » -
المقالات
برقيةٌ_عاجلةٌ_إلى_السفير_داڤيد_جوفرين(محمد الشرقاوي)
وأنت تعود إلى إسرائيل من خشيتك على سلامتك وتعثّر مشاريعك للتطبيع الثقافي بعد السياسي في الرباط، أبلغك بأن لا حاجة…
أكمل القراءة » -
المقالات
المقاومة بين الحق والإرادة(إدريس مقبول)
الحق إذا لم يجد إرادة تحميه وتنصره فإنه لا يصنع تاريخا، إنما يصنع التاريخ إرادة حية مستميتة ووعي متقد بواجب…
أكمل القراءة » -
المقالات
الدفاع عن القدس وجدوى المقاومة المسلحة(معتز الخطيب)
انشغل الرأي العام، الأيام الماضية، بأحداث المقاومة الفلسطينية للعدوان الإسرائيلي على المسجد الأقصى وبعض أحياء القدس التي حاول الإسرائيليون تهجير…
أكمل القراءة » -
المقالات
التحولات الجيوسياسية لفيروس كورونا وتآكل النيوليبرالية-(محمد الشرقاوي)_ج 5_
مناورة انتخابية ترمبية بانتظار لقاح مضاد لفيروس كورونا في تطور مثير للاهتمام في الحملة العالمية ضد الوباء الجديد، تحوَّل علم…
أكمل القراءة » -
المقالات
كل عام وانتم بخير
تتقدم إليكم إدارة مركز ابن غازي للأبحاث والدراسات الاستراتيجية بأسمى آيات التهاني والتبريكات بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك، سائلين المولى…
أكمل القراءة »








